Вера в силу когнитивных тренировок может оказывать эффект плацебо и заставлять людей действительно лучше проходить тесты на интеллект. Об этом рассказывают ученые в статье, опубликованнойв журнале PNAS.

Ученые из Университета Джорда Мейсона провели эксперимент, в котором приняли участие 50 человек. Исследователи создали два разных рекламных объявления: в одном из них студентам предлагалось принять участие в исследовании за баллы для зачета, в другом говорилось о силе тренингов, направленных на развитие интеллекта, и предлагалось самостоятельно принять в них участие.

Тексты двух объявлений. Слева реклама, говорящая об эффективности интеллектуальных тренировок, справа — объявление об исследовании. Cyrus K. Foroughi et al / PNAS, 2016

Все участники эксперимента проходили тест Рейвена и тест BOMAT на интеллект перед тем, как приступить к основному заданию, которое было одинаковым для обеих групп. Добровольцы выполняли двойную задачу n-назад — ее суть заключалась в том, что люди слушали последовательный набор чисел или букв и одновременно смотрели на другой набор, а затем отмечали, встречалась ли последняя буква или цифра в одном из наборов n шагов назад. Чем лучше участники справлялись с тестами, тем больше становилось число шагов. На следующий день участники проходили новые тесты на интеллект и также отвечали на вопрос о том, насколько они верят в то, что такие задания помогают развить интеллект.

Те, кто откликнулись на агитирующее объявление, показали лучшие результаты при выполнении тестов, хотя и прошли всего час «мозгового тренинга». Как отмечают авторы, это достаточно мало, чтобы дать реальный эффект, который бы был результатом тренировки. Те же, кто откликались на нейтральную рекламу, улучшили свои результаты весьма незначительно. Это отличие между группами наблюдалось несмотря на то, что обе они одинаково хорошо справились с тренировочным заданием, что, по словам психологов, свидетельствует об отсутствии значимых отличий в мотивации или интеллектуальных способностях.

Результаты прохождения тестов на интеллект до и после тренировки. Cyrus K. Foroughi et al / PNAS, 2016

Кроме того, группа, которая откликнулась на агитирующее объявление, сильнее верила в то, что интеллект можно натренировать (P < 0,0001). Этот эффект мог возникнуть из-за того, что люди с такими убеждениями могли с большей вероятностью откликнуться на предложение или потому, что на них повлиял его текст.

Как замечают ученые, в любом случае их работа показывает, что подобная реклама может сильно повлиять на психологическое исследование. Кроме того, авторы рекомендуют учитывать эффект плацебо при оценке результативности интеллектуальных тренингов.

Автор: Кристина Уласович